關於開展心理健康教育主題班會評比活動的通知

發布時間:2016-04-27 瀏覽次數🦶🏽:1627

關於開展心理健康教育主題班會評比活動的通知

各系🔧、班:
    為了進一步加強我院心理健康教育工作,提高全院學生的心理健康意識🧍‍♀️,開拓學生自我心理調適和團體心理互助新模式👩‍🎤,經研究決定開展我院第一屆心理健康教育主題班會評比活動。現將具體事宜通知如下👨🏻‍🚒:
🧑🏼‍🦱🧑🏼‍🏫、活動時間🐫:2016年4月5日—5月30日
二、活動對象:全院各班級
三🥰、活動要求:
    1🧑🏿‍🎨、各系輔導員和班級心理委員組織開展💖,班會題目自擬🍈🥣。參考主題🕵🏽‍♂️:珍愛生命、大學生活適應、學習心理🤽🏻‍♂️、健全人格、大學生生涯規劃👟、人際關系處理、樹立正確戀愛觀、合理利用網絡等;
    2、活動必須緊緊圍繞心理健康教育主題開展,形式不限。可結合 “心理拓展訓練、心理沙龍👩🏼、知識競賽🎿🧴、讀書故事會、心理遊戲、音樂欣賞”等形式,激發學生的互動與交流;
    3、各班級認真籌劃,按要求填寫主題班會策劃表(附件1),並於4月20日前上交至心理健康教育中心。由心理健康教育中心組織評選出10個參選班級;
    4👳🏽、參選班級於5月2日—5月13日期間👩🏿,按策劃表擬定的時間、地點及要求相應地開展主題班會活動👩‍👧‍👧。屆時將安排評委進行現場考核(考核標準見附件2),現場考核得分按50%比例計入比賽總分;
    5、未參選的班級請自行安排時間組織班級學生召開主題班會,並註意留存相關資料;
    6、活動開展後請所有班級將現場活動圖片📜🪃、視頻、活動開展詳細情況及活動總結(附件3)於5月30日前送至學工處心理健康教育中心👩🏼‍✈️。屆時將邀請專業老師對參選班級進行審核評分🚴🏽,評分結果按50%比例計入比賽總分▪️。未參選班級,這些資料將作為輔導員績效考核和心理委員評優的參照👩🏽‍🌾🙋🏼。
 四、獎項設置
    本次比賽設:一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)、優秀獎(4)
 五、附件
      附件1:《心理健康教育主題班會策劃表》
      附件2:《心理健康教育主題班會現場考核表》
      附件3:《心理健康教育主題班會開展情況反饋表》
                                         學工處 心理健康教育中心
2016年4月5日
設置

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