社會公共服務系為了提高學生自我管理的素質與能力，樹立正確的學生管理理念，4月9日晚🐼，在主樓405舉辦了一場以《寬松式管理是利大於弊還是弊大於利》為主題的辯論賽。辯論賽由系學生會文藝部王升同學璽主持。
辯論雙方緊緊圍繞《寬松式管理是利大於弊還是弊大於利》這個主題🧑🏿🏭，兩名各自觀點，陳述了各自的理由。正方認為，寬松式管理弊大於利🤳🏼。其理由是：現代大學管理的普適理念是以有教無類的為管理目標，寬松式的管理並不適合所有的學生🧍🏻♀️🍝，尤其是不適合我院學生的實際🧴。而反方認為，寬松式管理利大於弊。其理由是🧘♀️：嚴格的封閉式管理，不利於學生個性的發揮。雙方經過唇槍舌戰的辯論，最終正反辯雙方均認為，寬松式管理利到底利大於弊還是弊大於利，都不能一概而論，應根據具體的管理對象，實現的目標要求來確定。就我們學院的管理而言，由於學生的生源構成復雜，層次不一🤵🏻♂️，應實行多種管理方式，通過科學有效的管理激發學生自我向好的內生動力。最後經過評委會裁定，康復16—4班以微弱的優勢獲得第一名。
