經濟與管理系負責本科教育教學方面的班主任、輔導員👏🏿、教師等相關教師於2017年10月9日在主樓709召開交流學習研討會🫂。
教師代表王道順老師提出教師要以身作則，通過自己的言行舉止去引導學生，感化學生。在課堂教學中，教師要認真備課，熟練掌握自己的授課內容↙️，使得自己的課程內容豐富🧚🏿♂️，講課要貼合當下，結合學生感興趣話題📌，盡量做到風趣幽默🧑🏽🎤，增強學生的學習興趣。對帶學生出勤進行分數管理👫，量化考勤。對待14級本科即將畢業的學生🪲，鼓勵他們去考初級會計師❎，增強他們的本領。
會上提出對14級、15級、16級本科學生教育管理側重點不同。16級學生要組織管理好😟，了解學生學習情況，督促學生學習，營造濃厚學習氛圍。15級學生面對學業壓力比較重，個別班級有所松懈🧑🏼🍼，要加強學生的學習管理，嚴格要求⬆️。14級學生學業即將完成🙍🏿♀️，面臨畢業和就業問題，學習上可能會比較浮躁，個別學生就業方面比較焦慮，對待這些學生思想上要加以適時引導🪟。計劃開展有關就業方面的培訓會🐰。
通過這次學習交流研討會，對本科教育管理進行分析、總結，不斷積累教學管理經驗，逐漸完善經管系的本科教育教學體系。
