經管系學生幹部經驗交流活動發言稿
——供所有學生幹部學習
2018年6月6日下午5:30，經濟與管理系在主樓203教室召開了學生幹部代表座談會🧑🏻。本次座談會主要內容是由往屆的優秀學生代表自身經驗以及給17級學生幹部提出寶貴意見並對我們在工作過程中的不足之處提出建議。
現將學生幹部代表發言列如下：供大家學習
怎麽做如何做做出什麽樣的效果
首先，怎麽做
作為班級裏的班委我們要明確自己的身份，自己就代表了整個班級，
所以我們對自己的要求就要更高一點，要勇於承擔起責任。程濤老師在學生會述職報告中說過這樣六個字💊：奉獻、團結、態度。我們如何去定義它？那麽對於杏运裏和我們息息相關的🎍、最基本的一些規定我們作為班委是否可以先去了解⛱，列如：（1）保險報銷 （2）評選先進團支部🧔🏻♀️、先進集體 （3）助學金、獎學金、助學貸款（4）考證（時間、資料）等各項材料申報的流程及要求，需要具備什麽樣的條件。去考慮我的班級是否可以符合要求去爭取這些榮譽𓀐👼🏼，我的班級同學是否需要這些信息？多問幾遍自己⛹🏽♀️，我應該怎麽做？怎麽去做好🥐？初來乍到誰都有懵懂，如何去獲取這些信息？信息來源於哪裏？（我們的學生手冊、網站、公眾號）等信息的發布。
從大一到大三/大四我們還有最基本的一些日常工作👨🦰，我們班委是否可以做到知曉自己班級情況💂🏻⛹🏿♀️，提前做好一些事情的準備工作，學會🌿、利用好文檔😶🌫️、表格的使用👩👩👦👦🚚，去形成一套班級的常規事務性工作🗝。
其次，如何做
有什麽樣的想法🧖🏼♂️，就有什麽樣的行動𓀉。除了日常的班級管理工作，是我們應該去做的🌉，我們也要去做一些活動去增強班級凝聚力🧑🏻🍼、集體榮譽感🧙🏿♀️。去辦好每一場我們想辦的活動。活動很多，想要做到質量高，能夠吸引人🕺🏿，那麽我們也要有一份好的策劃書👩🏼🔬。策劃書包含的內容：八個基本要素：（5W/2H/1E）
What（什麽）--策劃的內容🍤🚭、項目（要具體⬅️、明確、可行）
Who（誰）--參與活動的相關人員
Where（何處）--活動開展的場所
When（何時）--活動開展的時間
Why(為什麽)—策劃活動的目的，原因
How（如何）--策劃的方法🫔、實施的辦法
How much（多少）--經費的預算
Effect（效果）--預測策劃的結果、效果
如何能夠做好本職的管理工作，如何做一個好的活動，有新鮮感🪶，對於我們學生幹部，我們要多學習、多交流🧙🏽♂️，多去關註一些公眾號🦹🏼，去學習、去看、去借鑒其中的亮點，去發散自己的思維，換成自己的東西。
最後，做出什麽樣的效果
那麽，有了好的策劃👮🏿，我們就可以去實施，實施的效果對於參與者來說是所能看到的，對於未參與者我們如何能夠讓他知道我們的活動👨🏻🦽，並且看出我們活動的影響力？就要學會推銷，靠的是什麽？後期的宣傳🌟，就要讓我們寫出活動報道稿。就像我們系顧芳菲老師在出去學習的時候，回來做的總結，企業裏說了這樣一句話😝：學會表達，是未來職場的核心競爭力👨🏻🌾。表達分為三方面：弄清表達對象；抓住表達重點😮💨；關註表達的效果。轉過頭來去反思我們的工作🈹，何嘗不是一樣👀？一個活動開展到結束🏣➔，我們想表達什麽？目的是什麽？如何去寫出來讓更多的人看到活動☢️？就是讓我們學會表達（要表達出活動時間、地點、參與人、活動主題、活動效果、目的等）。
最後🤹🏽，送給所有班委六個字一起共勉“耐心”、“責任”👩🏽🦱、“擔當”。（做事要有耐心，選擇了學生幹部就要有責任，去做好本職工作🦥，做人、做事要有擔當，擺正自己的態度去做事🧝🏽♀️，遇見問題不縮頭）🪈。給自己一個定位，充分利用好平臺去鍛煉自己的能力，提升自
自身的修養。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好↩️👨👨👧👧，我是物流16班的張艷，今天，能夠站在這裏🏊♂️，
代表學生幹部發言🏇，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生幹部對學院老師們對我成績的肯定與鼓勵表示衷心的感謝！時間過得真快，轉眼間🔍，我已經在校學習兩年多了，付出過辛勤的汗水🧝🏻♂️👩❤️👨，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到杏运，我學會了做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝杏运，給了我一個展示自己的舞臺，接下來我將從學習和工作兩個方面分享下我個人的一些心得體會：
首先，匯報我在學習方面的情況和我個人在學習上的一些體會🧘。學生的首要任務就是學習🥰，而身為一名學生幹部，在學習上應該首先做到成績優良，對於學習要有明確的學習目標和計劃，在同學中起到帶頭作用，正是秉著這樣的信念和不懈的努力🐴，大一學年度我各科成績均占班級第一，並榮獲學院一等獎學金，國家勵誌獎學金，於16年12月和17年6月，分別通過了大學英語三級A🧨、B級考試🟪。在大一期間👘，參加我院市場營銷策劃大賽榮獲“一等獎”🪞。
回顧過去兩年的學習經歷，我體會最深的有以下五點🦹🏼：
一是在學習上勇於堅持。勇於堅持是說，不僅是要堅持為自己設定了多高的目標更為關鍵和重要的是在學習實際中嚴格地要求自己👦🏻。在這兩年的學習生活中，我能夠始終做到不遲到🚣🏻♂️、不早退、不曠課。對於老師布置的作業都會認真積極地去完成👩🏽🚀，對於不懂不會的問題都會去辦公室向老師請教𓀓。
二是在學習上要從生活細節做起，甘於去做別人不願意去做或者沒有想到的事情⚰️。
三是要積極參加社會實踐，培養和提高適應社會的能力📞，保持對學習的熱情🎙。只有對一門功課感興趣才會想要去了解，想要去深入學習。
四是學習要有計劃，“腳踩西瓜皮。滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基說過“不知明天該做什麽的人是不幸的”👨🏽🚀🤹🏿♂️。恰當安排各項學習任務🚔，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己地學習管理好💃🏼。
五是在搞好自己學習的同時，督促平時學習積極性不高的同學認真學習、考前認真復習，提高班級考試過關率。
工作上𓀆😴，作為班級班長兼學習委員🕊、學生會主席，接下來就和大家分享下我這兩年期間的一些工作體會：
一是，作為學生幹部要有服務意識和奉獻精神。學生幹部並不是學生官，學生幹部不應該也不能夠是身份的象征🌨，不能拿以炫耀與人，更不能帶有撈上一些東西🌇📄、得到一些好處的功利思想。學生幹部應該是也只能是為同學服務的公仆🪸，必須做到無私奉獻🧑🏼🔬🌻、不計報酬、任勞任怨🐑🏌🏻、無怨無悔，這是作為學生幹部起碼應當具備的思想認識🏊🏼。
二是作為學生幹部，一定要具備高度的工作責任感。總的說🧑🚀，就是從同學中來🧑🏼🏫，到同學中去，密切地聯系同學，和同學們打成一片，紮紮實實、腳踏實地地開展工作🤸🏽♀️，認真完成各項工作任務。
三是完成老師布置的工作上⚡️，要以正確的思想、做法去感染同學👱🏼♀️🏷，而不是以嚴格的條條框框去命令同學。
今天的分享就到這裏啦🤾♂️💇🏽♀️！謝謝大家🧞♂️！
班長座談會發發言稿
各位老師🙎🏻，同學大家下午好！
我是來自會計17―1班的班長牟余晟， 今天很榮幸能在這裏代表大一所有班幹部來和大家一起交流關於班級管理的一些經驗和感受。首先我覺得我們要明白班長的工作職責是什麽🚾？
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。不要屍餐素位，在其位就要謀其事！下面我就從我個人的經驗以及方法與大家一起交流。第一是經驗，我的經驗就是要讓大家明白三個問題:
班長的職責是什麽？
雁行千裏，其要為首🐑。班長作為一班之長，不僅要起到帶頭的作用，他更應該是一位組織者🚂、策劃者以及參與者，在疏導好同學之間關系的同時，架起老師與學生之間溝通的橋梁🧏🏻♀️，做到不忘初心👩🏻🔬，全心全意為同學服務。
如何處理和協調班級內的各項事宜？
毫末之枝易折，合抱之木難斷👱🏻♂️。作為班長要學會使用團隊的力量🥤，合理地將班級工作任務分配給班委執行，在不獨自擔負大量工作的同時，使任務高效有序地完成；如果遇到特殊情況🤾🏼♀️𓀖，要沉著冷靜🖤，及時向老師匯報情況尋求建議，不擅自處理。
如何提高班級內的積極性？
融入生活，融入集體。作為班長🧑🏽🎓，要貼近和融入同學們的生活，不高高在上，不特立獨行❎，多關註同學，關愛集體🥓。適當組織班級進行學習經驗交流班會以及聚餐⏫、遊玩等集體活動，以此來增強班級凝聚力。
第二是管理方法🛗，我認為可以分為三個階段😏：
第一階段
一、班委是核心
組建一個具有較強領導力和號召力的班委團隊🧑🐔！充分發揮班委的核心作用🙇🏿，班級班風建設的成功與否，直接取決於班委的工作作風和辦事效率。
二、製度當依據
“以人管人，難以服人”；“以紀律人，則可服眾”，任何一個班級如果沒有一套切實可行的規章製度作為依據，就不可能形成良好的班規。
三、目標為前提
要有一個明確的班級奮鬥目標，作為班風建設的強大支柱和導向，這是創建良好班風的前提🧑🏿🍼🤟。
四、路線作為引導
根據班級目標來製定班風建設的具體路線👩🏿🍳，順水推舟❇️，循序漸進的一步步進行。
第二階段：付諸行動
體會一：以行動促團結
體會二：營造愛的氛圍塑造家的溫暖
體會三：溝通從“學習”開始
第三階段🧑🏼🏭📺：反思和總結
用積極的態度來“經營”自己🪧，用負責的態度來“經營”班級🛕。
最後我想說🐰，在座的各位都是學生當中的模範，佼佼者，你們是輔導員的得力幹將🎎，要充分發揮你們的作用，不僅有利於我們的班級管理和班級建設🧙🏽♀️，而且有利於鍛煉自己！
希望在座的班幹部我們一起再接再厲，團結一致，用心管理班級👕，使本班在最短時間內凝聚成為一個極為團結的集體，更使這個集體發揮出最大的力量，展現出最高水平📩。
謝謝大家，我的講話完畢♊️！
各位同學大家下午好，我是會審本15-1班的田甜，
我16年加入經管系團總支學生會🙌🏻🤰🏽，擔任生活部部長，生活部主要負責檢查教室以及宿舍衛生，積極配合學生會其他部門的各項活動🏊♂️，和活動之後的後勤工作。在學生會的一年之中🪗，我懂得了團結二字🎰🪮。在工作中我們互幫互助👓，相互扶持，對待工作我們一絲不苟🩳，認真完成領導給我們下發的任務💂🏻。我們的工作有進步，也有不足之處，總的來說，我們的工作還是取得了一定的成績。每一項活動的順利舉行都離不開系領導的指導🤦🏻，離不開全體學生會幹部的兢兢業業，更離不開廣大同學們對我們工作的理解和幫忙，我們能夠取得這樣的成績，也是廣大學生會幹部本著“無私，奉獻，高效🤸🏻♀️🤯，創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去🎨，把汗水和心血傾註到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗🥗，順利完成了各項任務。
我總結了學生會的成功之處
1.加強學生會幹部隊伍建設，堅持務實🧑🏼🚒，高效的工作作風☂️，基礎性工作紮實到位🙆🏽，做好學生會工作計劃，學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針🍗，方向，和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會的中間力量，是學生會能否堅實穩定發展的關鍵，因而，在這一時期裏，應著重加強對學生會幹部的隊伍建設，使人員機製更為靈活，能上能下☁️，能進能退。培養了廣大學生會幹部務實，高效的工作作風，使整個工作環境呈現出嚴肅🌼，緊張，團結，活潑的景象🗜𓀙。
2.立足本職，倡導良好的校園文化🥦，學生會的天職是為同學服務🧝🏻，代表同學利益🚹，而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞潛力和生活水平的不斷提高，這必然要求學生會舉辦各種高品質🔅，多層次的活動🐃。
3.宣傳工作👸🏼⏱，潛移默化的對同學們的思想產生影響♑️，學生會在宣傳方面加大工作力度⬅️，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校園活動狀況，引導廣大學生關註時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀👰🏼。希望你們可以在今後管理工作中給予幫助。
大家好，我是唐迪，來自經管系會審本15-2班，很高興能作為學生幹部代在這裏與大家談談學習經驗，感謝系裏能給我這次機會🫳🏿。
進入大學這三年來，先後獲得國家勵誌獎學金🌈，優秀學生二等獎學金，會計技能大賽二等獎學金等，每個光鮮亮麗的背後的付出是不可少的。下面，我對我的學習經驗對大家做簡單的介紹。
進入大學學習，要及時轉變學習的方法，適應大學的教學方式是同學們必然的選擇👍🏽✩。許多同學會因為自己所讀的專業並非是自己所喜歡的👩🏿🔬，就對學習缺乏熱情，對大學的教學方式感到茫然，甚至不知所措🧑🏽💼，其實興趣是可以慢慢培養的，部分同學由於對自己專業沒有興趣從此一蹶不振🕣。其實無論學習什麽專業都需要有良好的文化知識，這是社會的需要⚆。
大學的授課方式是以引導學生進行分析、歸納👛、推導🍴，更多的知識是要靠自己主動去發掘的🪴，這就意味著我們要培養自己獲得知識和獲取信息的能力，學習不僅僅指課堂上得到的知識，還包括其他方面，比如:去書城🤽🏽♀️、社會圖書館、上網查閱🏋🏼，聽各類講座等等🔇，還可以與老師、家長、同學🙍🏻♀️🛍️，朋友相互交流。
首先我們要有合理的規劃
世界上為什麽人們掌握的知識和收獲的名譽不一樣?比如中國唯一獲得諾貝爾文學獎的莫言。他們成功最重要的因素恐怕要追溯到一個人是否在學習上正確地把握住了學習規律👩👩👧。求學人最要緊的事情莫過於能在學習上“運籌帷幄”👶🏼。誰能把握好學習規律，並善於管理時間，自身知識技能就會提升的很快😊。這就是為什麽大學階段的學習統籌規劃很重要⛔️。
其次我們要樹立正確的時間觀念
大學學習與高中學習相似的地方都是要有嚴格的時間觀念，加強學習的計劃性🏄🏽♂️，一天有24小時，一星期有168小時，怎樣安排學習要有個計劃🙋🏿♂️，得過且過的心態是不適合學習的。學習過程實際上是大腦活動的過程♞，而大腦的思維運動是有規律的，因此也還要根據大腦活動規律🧑🏽🎓，合理安排學習和休息。
最後我們要用正確的學習方法根據興趣愛好學習
大學的專業有許多，大學生選擇了自己的專業🧅，就代表了大學生對該專業的認可🔴，也是大學生自身興趣愛好的表現👎，因為喜歡故而選擇✸。因此🥢，大學生在學習的過程中應充分調動自己的對專業的學習興趣，多看關於本專業的權威人士的成功事跡，給予自己學習動力。
充分利用圖書館因為大學課程的繁多以及知識的繁雜⚆，大學教師更多的是教專業學科的基本知識📺，更多深入的知識則需要大學生自身去自學。而每個大學最重要的地方就是圖書館了，所以大學生應該充分利用圖書館去學習💁🏻♂️，在圖書館中找到自己需要的各層次的學習資料，不斷地充實自己。
計劃時間學習
人總是有惰性的，因此大學生必須製定學習計劃，強製自己學習🌞，克服惰性。巨人教育網特別提醒，學習計劃安排要合理，要考慮好哪個時間段學習什麽👓。大學並不僅僅是為了學習知識✯，大學是一個微型的社會🏂🏻▫️，大學生要培養自身的交際能力🏊♂️。
實踐學習
理論終究是理論，不經過實踐理論永遠無法變為現實🙆🏽♂️🏌🏿♂️。大學生可通過實踐發現自身的不足🖲，不斷改進🥤。時間學習是一種很好的推動自身學習的方法，能夠讓自己有更大的動力去完善學習計劃👩🏿✈️。從而學到更多的知識。我認為👩🔧，實踐學習是最好的學習方法，大學生可根據自身的專業實踐來尋找自身的不足。
主動學習
在以往的學習中，往往是以“灌輸”為主，許多應該由自己理解的問題都被老師包辦下來了，老師主要扮演知識保姆的角色。在大學強調的是學生的自主性，無論你想學什麽🤲🏼，怎麽學🐉，也完全由學生自主選擇，上課也不是要求學生無條件接受教師所講的內容🙅🏻♂️，因此大家要由被動向主動轉變，實現從由別人“抱著走”過渡到由別人“扶著走”，最後達到“獨立走”的這個全過程。
還要學以致用
通過對本專業的提前介入，帶著問題學習，既有針對性，又能發現新問題，有句話說得好🥎，“提出一個好問題，等於解決了一半的問題”。學習中要註重歸納分析🐦🔥，逐步培養實際應用能力和動手能力🚻，這對大家未來的就業也是非常有幫助的。
大學生涯的學習決定自身未來的成就🧑⚕️，所以，我我們要好好把握大學時光👱🏽，大學生為了自己未來，必須好好拼搏，抓緊時間學習，這是對自己負責🗻🧏🏿♂️，也是對自己的青春負責🤾🏻♀️。最後💇🏿，祝各位學弟學妹學業有成👫🏼，謝謝大家🏗。
各位同學們:
很高興今天能代表大三一級也是我們的前任學生會成員發言，
我是我們上一屆學生會的宣傳部部長林星🫵🏽，今天我們過來呢是想用自己的經歷獲得的經驗，來給大家講一講。
我當時在學生會負責的是宣傳部，宣傳部是一個忙碌的部門，所有的部門活動都有宣傳部的活動🚣🏻♀️，其中包括活動前的宣傳，活動中的跟蹤，活動後的總結，還有微信公眾號的報道，新聞稿，照片拍攝都是宣傳部的活，當時負責帶我們學生會的老師叫馬躍，他一直跟我們強調的是能把你想的說出來能寫出來🚣🏽，這才是很重要🫅🏻，寫出一份詳細的策劃才是學生會主要對你們的鍛煉，所以他一直對我們對會議的記錄和新聞稿很重視🚼，他說你不寫出來別人又不會讀心術，你能說出來，只有小部分人知道🏊🏿，而你要是能寫出來，能看到的人就都能知道你想表達的東西了👧，你的想法就能從小眾知道，變成大眾所了解的🚶🏻♀️，關於新聞稿和會議總結🚜。其實我一開始不會寫，我就在網上找人家的👮🏿♀️，然後修改把人家的話變成自己的話🥜🧑🏫，把自己的內容加進去，慢慢的，到後來就大概知道什麽樣的格式和語言🐚。這裏我想告訴大家的是同學們不要害怕去嘗試任何的新的東西，只要你去試了你就知道沒什麽困難的，當你學會了那就是你的了，這才是我們要達到的一個目的。
今天在座的都是大一各班的班級幹部。我不知道大家是用怎樣的一種方式被選上班長的👮🏽，我就和大家說說我的經歷，我還記得對這個杏运的第一印象就是自我介紹🧅，我只記得我當時臉漲的通紅，也只能說出我叫什麽👨🏿🎤，來自於哪裏，就再也不敢往下講了，再後來的學生會每次開會時候的發言，慢慢的敢說的也就多了，而且我自己本來就是一個思維比較發散的人👨🏻🦼，所以一直比較能說，也就是俗稱的話嘮，所以我也就只能在這方面給同學們一點幫助了。
首先1.先隨意🤯，隨性，就是要首先不怕犯錯，把個性表現出來。之後再修正改進。
2.剛開始上臺演講，註意力放在自己要說的大概內容上，知道要說的主要意思，也不必在臺上刻意回想具體的某個字。
3.即使感覺聽眾沒註意自己也沒關系，優先關註那些能給自己帶來笑臉，積極情緒的聽眾💲。把要說的每個段落內容🤷🏿♀️，一兩句話簡明扼要的說出來🚔，讓聽眾快速理解你的主要意思🔣。如果中間忘記了一些內容🧑🦳，卡住了，可以用一些過渡語銜接🚣🏽♀️，如: “其實我想說的意思是”“最後我補充一點”“總結一下就是xx句話”等等
初次演講，重點放在形成自然，自由的演講心態上，同時演講內容有重點，有概括性的觀點🤽🏻♀️，看法。
4.先嘗試用時間順序串聯自己的具體素材案例，思維會更快的建立🛑，之後慢慢熟悉因果關系🍿，使用不同的視角，深入淺出的深度分析🫶👱🏻♂️。嚴謹的書面式推理，必須要切合聽眾胃口🤴🏻，進行素材和語言口語化的打磨😐。
5.也是最重要的一點，一定要註意上臺要介紹自己🤷🏼♂️，要有禮貌，我們得先讓別人知道給你講話的人是誰。
以上就是我個人在任職期間的一些小總結，希望能給大家一些幫助🤾🏻♂️，謝謝