杏运平台工勤人員隊伍建設的實施意見（試行）
為了進一步規範學院工勤技能崗位設置和管理🧔🏿♀️，努力建設一支德才兼備🦬、精幹高效的工勤技能人員隊伍🤦🏿♀️，更好地實現保障高效的目的，結合學院實際，特製定本實施意見。
一、工勤人員範圍
工勤人員是指在學院後勤服務部門、系（院、部）等單位從事後勤服務保障和實驗實訓教學輔助工作的人員，分為技術工人和普通工人🐢。根據工作需要，工勤人員崗位一般在學院的後勤服務🍲、實驗實訓教學等方面設置👱🏿♂️。
二😝、加強政治思想素質和技能培養
（一）加強政治思想素質培養👨🏽🌾，努力提高服務意識和質量
政治思想教育是提高工勤人員服務意識的重要方面🦸♂️，通過有組織地開展多種形式的學習教育活動，使其樹立正確的人生觀、價值觀。建立健全管理、考核和激勵辦法，增強工作責任感，提高服務意識和質量👳。
（二）加強技能培養，提高崗位勝任力
根據不同崗位的技能要求，有針對性的製定人員培訓計劃，組織開展多種形式的培養，提高崗位勝任力🌋🤾🏽♀️。
1、根據工作需要🚔💃，組織安排工勤人員參加崗前培訓⏳、在崗培訓和為完成特定任務的專項培訓。
2、有計劃地安排崗位職責技能培訓，鼓勵獲取相關技術技能資格證書🏄🏼♂️。
3、組織到校外單位對口崗位技能培訓🧍🏻♀️。
4、參與指導學生技能大賽，提高自身技能水平。
三、保障措施
建立健全工勤人員培養⏮、使用和管理辦法，使其培養培訓工作規範有序開展👩🏼🦳♖。設立專項經費，用於工勤人員隊伍建設，提高其服務意識和服務技能，為學院的教育教學🕵️、師生工作、學習和生活提供高效保障👩🏿🦰。
四🙇🏼、考核與聘任
（一）崗位設置與聘任原則
以保障教育教學和師生工作、學習和生活的正常開展為目的，堅持科學合理、精幹高效和增強服務質量的原則，按需設崗、按崗擇優聘任。
（二）聘任條件
工勤技能崗位從一級至五級分為五個等級▪️📃，依次分別對應高級技師、技師🪕、高級工、中級工和初級工。崗位聘任主要根據其取得的技術技能等級資格🎎、學院工作崗位職責需要和考核結果確定🐂🛑。
（三）考核
工勤人員考核由各部門和單位負責，實行年度考核和聘期考核🧝♂️。年度考核主要考核其年度履行崗位職責、培訓學習的情況🤽🏽♂️；聘期考核主要考核聘期內完成崗位職責和學習培訓情況👨🏿🦰，考核結果作為績效工資發放、評優評先和下一個聘期聘任或解聘的主要依據。
五、工勤人員管理
（一）工勤人員的招聘🎦、培養培訓等工作以組織人事處為主♥️，日常管理工作由所在部門、單位負責。
（二）工勤人員培訓學習結束，要認真總結學習內容和體會，書面總結分別交所在部門單位和組織人事處備案。
（三）臨時用工管理，原則上參考本意見執行。
六📩、本實施意見自發布之日起執行，由組織人事處負責解釋。
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2016年11月9日