2017年3月1日下午14:00，土木系建工教研室在教1樓202召開了專業基礎課研討會，由教研室主任李晟文主持🧖，張渲綠🕹♧、李萃👩🏿💼、田帥等專任老師參加了本次研討會🔕。李晟文老師首先闡述了專業基礎課在教學中的地位和作用🧴，指出了教學過程中常見的問題🫱，各位老師主要針對專業基礎課的創新與思考展開了激烈的討論，每位老師根據所帶的專業基礎課程做了較為詳盡的剖析，大家紛紛參與討論♜🧘🏻，現場氣氛熱烈🚴♂️🥽。
張渲綠老師談到《建築構造與識圖》時指出，剛剛接觸土木專業的學生🧑🏿🦲🥑，對於建築的理解僅僅是從外表開始的，一些抽象的理論和建築構造無法根據學生的生活經驗進行講解👨🏼✈️，學生也不容易理解和記憶。張老師認為除了充分調動學生的學習興趣之外，還要針對杏运平台學生基礎比較薄弱的學情特點，老師要適時的幫助學生總結知識點😓，促進他們對基本理論知識的學習和掌握🚚。另外👩🏻🦱🧑🏼🦲，課堂教學要多樣化，可以結合模型或實訓基地現場教學，勇於嘗試一些新的教學方法和教學手段🤷🏻♂️。
本次課程研討📀，各位老師剖析了學生特點😌，在因材施教的基礎上，提出了很多教學改革的意見和做法，在今後教育教學中，建工教研室可以從以下幾點入手㊙️：1.通過對學生求知欲的培養完成課堂教學👩🏻🦯➡️；2.通過建築基礎知識點的梳理幫助學生學習𓀉；3.進行開拓性教育充分調動學生的積極性。相信經過教研室全體老師的共同努力🦹♂️，一定會取得良好的教學成效，讓我們的教學質量再上一個新的臺階🧑🧑🧒🧒。
