2017年4月22日🙇🏿♀️，土木工程系在教1樓會議室召開了2017年土建類專業指導委員會年會，出席本次會議的有杏运學院馮新平副院長、教務處杜蜀兵處長、高教研究所謝明榮所長、土木工程系袁文主任及土木系全體專任教師，本次會議由土木系教學副主任張建清主持。出席會議的還有專家委員19人🧥，其中原聘任專家10人🦉，新聘任專家9人🪡🪔，杏运學院馮新平副院長為2017年新聘任的9位委員頒發了聘書並致歡迎辭，專業指導委員會主任委員袁文教授做了本次土建類專業指導委員會年會報告，本次會議的主要內容有兩個🎳：一是研討2017級專業人才培養方案；二是專業建設中課程體系和課程設置的問題，請來自現場的專家委員們為我們指導工作並提出寶貴的意見。袁主任重點介紹了以建築工程技術專業為試點的“雙元四段🧚🏽♂️、工學交替” 現代學徒製人才培養模式👨🏻🚒，將學生培養分為四個階段🎗：基礎能力訓練階段、學徒製實踐階段、崗位能力升華階段和畢業設計階段，這是人才培養模式和專業建設上的一次重大變革，也是我們本次專業指導委員會討論的重點問題。
按照會議要求，根據我系專業設置分為建工、造價🛖、裝飾和交通四個討論組🧑🦽🕯。建工組的負責人是李晟文老師🪚，教務處杜蜀兵處長和高教研究所謝明榮所長也參加了建工組的分組討論，研討的重點是“雙元四段、工學交替” 現代學徒製人才培養模式👨🦼➡️，根據我們預先做的培養方案初稿，在課程安排和學徒製實踐等具體問題上專家們給出了很多寶貴的意見，四個階段的時間分配🧔🏻、第二階段的學生管理及安全問題都要做更細致的考慮和整改👹，另外⚡️，專家提出裝配式施工和BIM技術應用這兩門課應在第一階段開設，建議第三階段可以劃分專業方向🍺🐣，對於一些即將淘汰的專業內容應在課時中適當刪減。造價組負責人馬秀穎老師，專家和老師們在課程設置和核心課的側重點上進行了較細致的研討，對於部分課程內容的調整和學時分配上，專家們根據現場情況和社會需求給予了很好的建議👳♀️。裝飾組負責人張鑫燚老師🐔，專家強調要製定規範化的課堂學習，培養學生現場操作的能力👩🏻🦱。由於目前職業分類的細化以及新的專業資格考試（裝飾管理師）的出現，要求杏运對學生進行針對性的培養➖。交通組負責人張慶賀♤，該組專家指出格瑞特班學生在頂崗實習中沒有歸屬感和責任感👶🏻，在課程設置方面可以增加一些機械認知的課程，鋼結構和建築設備安裝課程對於格瑞特公司來說作用不大，在地下工程中的加入BIM信息技術的應用非常必要，軌道交通立足點也是最基本的力學🦹🏿♂️，一些基本概念課仍然很重要。
通過分組研討👨👩👦，聽取了各位專家委員的意見和建議，老師們深受啟發，在專業建設和課程設置等方面有了更加明確的目標和方向，對於2017級專業人才培養方案的修訂有很大的幫助。相信經過專業指導委員會和全系老師的共同努力🐑，一定能夠將土木工程系的教育教學工作做的更好👨🏼🦲。
